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新疆省进步和革新委员会,农村中型小型学当代长途教育工程意况介绍

四月 16th, 2019  |  九五至尊ii

来源:教育部  http://www.moe.edu.cn/edoas/website18/71/info7671.htm

发文单位:黑龙江省教育厅 广西省前行和改革机制委员会 新疆省财厅

一、实行农村中型小型学今世长途教育工程的背景

文  号:辽教发[2005]120号

  贰零零三年三月,国务院进行了全国乡村教育工作会议,下发了《国务院有关更进一步压实乡村教育职业的决定》。《决定》鲜明建议“实行农村中小学当代长途教育工程,促进城乡优质教育能源共享,升高农教质量和机能。在200三年持续试点职业的根基上,争取用5年左右岁月,使农村初级中学基本具备Computer体育地方,农村办小学学基本全体卫星教学收看TV点,农村办小学学教学点具有教学光盘播放设备和任何教学光盘”。

宣布日期九五至尊ii,:2005-9-16

  经国务院允许,依据“总体规划、先行试点、重点突破、分步实行”的基准,200三-2004年,教育部、国家发展和改正委员会、财政部协同实施了现代长途教育试点示范项目和乡村中小学现代远程教育工程试点职业,多少个种类得到了大好的效果,在不少地点开创了经历,作育了卓绝,产生了各级党组织政府部门珍视,全社会关注和帮助的加快建设农村中型小型学今世长途教育工程的卓越氛围。近期,国务院1度批准三部委周全实行农村中型小型学今世远程教育工程的总体方案。目前正在布局200四-2005年的工程进行工作。

实行日期:2005-9-16

  二、农村中小学今世长途教育工程运用三种格局

生效日期:1900-1-1

  格局一是教学光盘播放点:配备34寸彩色TV、mp3播放机和全体教学光盘。通过播放教学光盘对学员上课和引导。配备对象首假若乡村高校布局调节确需保留的教学点,平均每点投资概算贰仟元。

内地教育局、发展改良委、财政局:

  情势2是卫星教学收看电视点:配备卫星接收系统、Computer、TV、mp5播放机和壹-六年级所需的教学光盘。通过中夏族民共和国带领卫星宽带传输网,快捷大量吸收优质教育能源,并还要具备教学光盘播放点的意义。配备对象为乡大旨小学和村完全小学。每点投资概算一.6万元。

  为贯彻《教育部 国家升高改善委
财政部200四-贰零零陆年份农村中型小型学当代远程教育工程施行方案》,落实全省农村党员干部当代长途教育试点职业会议精神,省教厅、省发展改进委、省财厅制定了《尼罗河省乡间中型小型学当代长途教育工程试点工作推行方案》,现印发给你们,请认真贯彻实践。

  方式三是Computer教室:配备卫星接收系统、互连网Computer体育场合、多媒体教室、教学光盘播放设备。其特点是除具有格局二全方位成效外,还能够够为学生提供互连网条件下的就学环境。配备对象为农村初级中学。平均每点概算一5万元。

  省教厅
省发展改革委省
财政厅
200伍年九月二十二十五日

  在服从两种格局产生基本配备的底蕴上,外市可结合实际鲜明相应的安顿标准。

  附件:

  三、施行农村中型小型学当代长途教育工程的严重性目标和天职

福建省农村中型小型学现代长途教育工程试点工作实践方案

  农教在宏观建设小康社会中具备基础性、伊始性、全局性的关键成效。作者国教育的关键和难题在山乡,尤其是在中南部地区的乡下中小学,近期县镇以下农村中型小型高校(含农村办小学学教学点)有五二万所,占中小校园总的数量的8八%,在校生一.62亿,占中型小型学生总的数量的八一%。那些地区,尤其是中南部农村地带,在教学条件、教育能源、讲师水平和教学品质等方面与繁荣地区设有着巨大差距。化解那一个难题的最棒办法,是试行今世长途教育工程,促进城市和乡村优质教育能源共享,升高乡村教育品质和法力,坚实教员职员和工人培训,积极引进外部优质教育能源,进步等教学学质量,减少东西边的教诲差距,实现基教的动态平衡发展。同时为老乡提供经济、市镇音讯,援助他们读书正确的种养、养殖和此外本事,进一步助长本土社经的前进。

  根据《国务院有关更进一步抓实农教员职员和工人作的主宰》(国发[2003]1玖号)、《全国农村党员干部当代长途教育试点工作方案》(中组发[2003]2二号)、《教育部
国家发展革新委
财政部有关举办乡村中型小型学当代远程教育工程试点工作方案的关照》(教基[2003]22号)和《新疆省农村党员干部今世远程教育试点工作方案》(辽远发[2005]三号)的有关供给,结合自身省实际,制定本试行方案。

  工程规划用五年左右的年华,为全国约1贰万个农村办小学学教学点配备教学光盘播放设备和万事教学光盘,向这么些教学点的约5拾万村落小学生提供优质教育教学能源,消除教授和教学品质较低的标题;使全国38.四万所乡村办小学学开始建成卫星教学收看TV点,基本满意农村814二万小学生对优质教育教学财富的要求,同时,卫星教学收视点还将改成主题规定进行的全国农村党员干部今世远程教育的主要依托;使全国三.7伍万所农村初级中学基本全部计算机教室,使310玖万农村初级中学在校生能够稳步与34九5万乡镇初级中学生同样,共享优质教育教学能源,接受消息本事教育,为推进全社会消息化奠定优良的功底。

  壹、教导思想和职业规则

  4、今世远程教育工程试点示范项目和乡下中小学当代长途教育工程试点职业施行处境

  (壹)辅导观念:

  今世远程教育试点示范项目,中心投资三.64亿元,在南部十一个省(自治区、直辖市)和莱茵河生产建设兵团的乡间地区的2922九所完全小学、2350所初级中学,已布署57140套教学光盘播放设备、5016个卫星教学收看电视点、四拾一个电脑力劳动和体力劳动育场合。

  贯彻《教育部 国家前进革新委
财政部200四-贰零零陆年份农村中型小型学当代远程教育工程实行方案》,落到实处全省农村党员干部当代长途教育试点职业会议精神,以乡村中型小型学今世远程教育网络为依托,有效地球表面述现存教育能源的优势,达成优质教育财富共享,升高乡村中型小型学教育教学水平和农村党员干部的全部素质。

  农村中小学当代远程教育工程试点工作,国家投入10亿元,地点配套9.1亿元,在西面地区十一个省(自治区、直辖市)、中部陆省、青海省和西藏生产建设兵团试点职业共建成20977个教学光盘播放点、4860五个卫星教学接收点、70九多少个计算机体育场面。覆盖西边内地(自治区、直辖市)1/4左右的村屯中型小型学,覆盖中部6省二一%左右的乡村中型小型学。覆盖南边试点省玖二5万中小学生,学生覆盖率为二7%;中部试点省64四万中型小型学生,学生覆盖率为二一%。试点所在同时覆盖了中心分明的8个全国农村党员干部当代远程教育试点地(市、州)县。

  (二)试点工作原则:

  伍、试点工作主要特色

  一、试点工作方案的创制及试点地点的挑3拣肆严峻遵照叁部委文件的关于供给,保险试点工作的规范性和实际效果性。

  一、领导赏识,机构健全

  二、各地方试点工程建设必须同《广西省立中学型小型学今世长途教育工程推向方案》相联接,在当代远程教育平台、校校通工程、教育财富、教授远程教育种类等地点建设和落到实处互连网课堂、空中课堂直播的底子上,遵照国家叁部委的有关供给,进一步推向乡村中型小型学今世远程教育工作。同时,必须与《黄河省农村党员干部当代长途教育试点工作方案》相结合,防止重复建设,发挥综合效应。

  教育部、国家发展和改进委员会、财政部创造了小村中型小型学当代长途教育工程部际协调小组,研订试点工作规划和实践方案,对试点事业进行合并配置,组织实行,监督检查以及和谐试点工作中的重大难点,有效担保了对工程的宏观辅导。

  三、依据叁部委“工程建设要集中布点,连片实践”的规格,选用内江、百色、马鞍山、安庆、河池、哈密、朝阳和攀枝花几个市的1玖个农村县为过渡试点所在。即:东港市、新宾县、清原县、雅安县、桓仁县、宽甸县、宏伟区、文圣区、阜卢氏县、太子河区、长海县、宽甸维吾尔族自治县、新邱区、白塔区、铁东区、清河区、喀左县、岫岩维吾尔族自治县、宽甸满族自治县、新民市。鼓励有原则的所在加速促进农村中型小型学现代长途教育,促进全省外市段协调发展。

  依据国家三部委“试点工作以省人民政坛为主组织推行”的须要,内地(自治区、直辖市)政坛真正把试点工作当作促进农教及其经济、社会提高的大事,列入重点议事日程。试点工作由省级政坛负责,依照总体规划、工程试行管理方法和血脉相通标准规范,结合所在实际,制定当地点试点职业规划和方案,负责试点工作协会和工程建设。外地(自治区、直辖市)分别成立了由内阁主办长官任经理的小村中小学今世远程教育工程试点工作领导小组,并结合力量组建了试点工作办公室,负责工程的建设安排、方案论证、招标工作、设备的应用与管理、财富建设与教育教学整合研究、检查证收等工作。地(市、州)、县各级政坛也呼应建立了以政党分管管事人为老董的领导职员小组和做事单位,具体承担项指标施行。试点工作时期,各级试点工作领导小组织派遣出了大气的考查组、协调组、教导组和大家工作组赴1线职业,有效地保管了试点工作的顺利举行。每一样目学校也创造了以校长为高管的工作领导小组。各级义务断定,上下协调通畅。做到了工作协会机关周全、职员达成、职分分明、指标清楚、职务落实,为试点工程顺遂实行提供了团队官员和人口保持。

  二、工作对象和第二职业

  2、管理制度完善,措施得力

  依照教育部、国家发展改良委、财政部规定,农村中型小型学当代长途教育工程建设格局为以下二种:

  教育部、国家发展和改进委员会、财政部针对工程的各首要环节,制定了①雨后玉兰片实施农村中型小型学当代长途教育工程试点职业的文件,引导工程实行,规范试点工作。主要归纳:《农村中小学今世长途教育工程试点职业方案》(教基[2003]22号);《关于农村中小学今世远程教育工程试点职业方案的审批意见》(教基厅函[2004]30号);《农村中型小型学当代长途教育工程试点工作终端接收站点本事方案》(教基厅[2004]五号);
《农村中型小型学当代长途教育工程试点职业设备招投标买卖管理艺术》(教基厅[2004]⑧号);《关于发布农村中小学当代远程教育工程试点职业项目设施招标购买发售合格供应商名单的通报》(教基厅函[2004]三7号);《农村中型小型学当代远程教育工程试点职业验收管理办法》(教基厅[2004]1四号);以及农村中型小型学当代长途教育试点职业部际协调小组织承办公室批复的各试点省(自治区、直辖市)、山东生产建设兵团试点工作执行方案。

  形式壹:教学光盘播放点。配备电视机、mp5播放机和任何教学光盘。通过广播教学光盘对学生授课和指引。配备对象首假若农村学校布局调节规定保留的教学点。

  外市根据三部委的渴求制定了对应的试点职业推行方案和治本章程。使试点职业的招投标、设备接收装置、运营维护、教师资培养和陶冶训、能源建设、教学采纳等施行进度有了确定保障。

  格局二:卫星教学收看电视机点。配备卫星接收系统、Computer、TV、mp5播放机和教学光盘。通过中华夏族民共和国引导卫星宽带传输网,急速多量收取优质教育财富,并同时持有教学光盘播放点的效能。配备对象为乡中央小学和村完全小学。

  三、工程基金专户管理,配套资金落到实处

  形式三:Computer体育场地。配备卫星接收系统、Computer体育场合、多媒体体育地方、教学光盘播放设备。其天性是除具有方式二整整功力外,还可以够够为学生提供互连网条件下的求学条件。配备对象为山乡初级中学。

  试点工作所需经费使用由地方负责、国家依照分裂区域经济社会发展状态给予适当协助的主意。西边地区大旨投入总财力量的2/3,地点投入1/三;中部地区中心投入总资金量的1/叁,地方投入2/三;海南省的试点工作所需资金重点由地点政坛承担筹备,中心对劳苦地区予以适当辅助。在省级设立试点事业资金专户,全部育工作程基金纳入该专户管理。

  为建成以省、市两级今世远程教育平台建设为根本,以光盘播放、卫星收看电视机和处理器互联网为依托,集教学、助教研训、教育能源库为紧凑,覆盖全省农村中型小型学的当代远程教育系统,200五年10月中前,完结通化、伊春、赤峰、晋中、广安、四平、朝阳和鄂州七个市十多个县4762所项目高校的档次实践事业,覆盖率占全省5一个农业县区3伍%.遵循山东省农村党员干部当代远程教育试点工作会议提出的极端站点建设首要依托农村中型小型学当代远程教育的准绳,将未纳入全省试点布署的台中、第比利斯两市所辖七个县(市)列入小编省200五年农村中型小型学今世长途教育工程实施范围,并与其余八个乡村中小学当代远程教育工程试点市依据同等专业,同步建设,资金暂由本市机关筹措。

  试点位置选用种种艺术完成配套资金,工作战术和具体措施各有特色,当中省级财政承受了严重性配套资金权利。半数以上试点地点选择了省、市、县三级配套的方法;如西藏省按5:二:叁的百分比落到实处了省、市、县配套经费。少部分试点地点按省与地、省与县、或地与县二级配套,如江苏省级地区级方配套资金由省祁门县两级负担,省级财政负担8/10,县级财政负责1/5;西藏省配套资金由省、市两级政党按壹:一担负;江苏省级地区级方配套资金由地面(市)、县配套落实,省外布署资金扩大了试点范围。奥斯汀市本着是还是不是施行“壹费制”、是或不是属于三峡库区和经济前行差别等情景,按不一致比例落实了区或县配套资金。还有部分试点地区的配套资金由省级财政承担,如内蒙配套资金全体由自治区级财政来负担。

  2006年,笔者省将遵照国家叁部委的国策规定,将马尔默、安卡拉两市纳入当年全省规划,并服从2005年工程试点所在资金扶助有关宗旨,将两市负责的200伍年工程辅助资金一并划拨。同时,再覆盖2十个县(市)的村屯中型小型学,覆盖率达到十一分之柒.

  4、招标进度规范,效果特出

  200七年终前,新覆盖壹多少个县(市、区)的乡村中型小型学,覆盖率达到百分之百.为此,全省外地、县(市、区)要根本搞好以下工作:

  教育部、国家发改委、财政部印发了《农村中型小型学当代长途教育工程试点职业设备招投标购买发卖管理艺术》(教基厅[2004]捌号)文件。为力保招标购买发卖职业的身分,部际协调小组织承办公室团队实现了配备供应商和集成商的资格预先审议,遴选国内有名公司加入工程建设。

  一、建立工程实行的学者阵容

  《农村中型小型学当代长途教育工程试点工作设备招投标购销管理章程》依照国家的法律法规对招投标的各主要环节做出了显明规定,并重申了3点:1是外省级教育行政部门为招标人,2是唯有资格预先审议合格者的集成商及因此合格预审的产品技能够参预招标,三是招标购买贩卖全经过由纪检监察部门施行监察和控制制检查查。试点工作专项资金的行使,接受审计单位的审计。

  省至于机关树立由新闻本领、教育教学、监督引导检查等地点专家结合的大方队5,对工程施行方案、终端站点技艺标准、设备配备、设备安装、人士培养和演练、教育教学等举行论证和提问。

  为教导各地做好工程设备招标购买贩卖职业,部际协调小组织承办公室专门设立了招标工作国家级培养和练习班,结合试点工作的实际上,对各试点省负责招标工作的70名同志进行了关于法律法规、工作程序的构建,为各市的招标事业奠定了玄妙的底蕴。

  二、做好设备招标购销工作

  各州尤其另眼相看对招标职业的团队管理者,坚持不渝“公开、公正、公平”的标准化,协会精干队5,建立健全各式制度,科学合理制订标书,严峻依法办事,规范操作,并构成各市乡村中型小型学的实际上具体制定标书,整个招标职业获得了非凡的职能。如:山西省的招投标工作肃穆认真,纪检机构全程参预监督,具体协会措施也具备更新,一是招标代理机构经过招标发生;2是对叁部委资格预先审议未有涉嫌到的配料、设备施薪金料、软件供应商实行省级资格预审;三是兼备配套装备和施报酬料都因此招标购买出售。

  遵照《政党购买出售法》《招标投标法》,省有关部门制定《安徽省乡村中型小型学今世远程教育终端设备招标方案》,组成设备及财富购销工作领导小组和招标职业专家组,在省农村中型小型学当代长途教育工程主任小组的经营管理者下,依据法定程序推行招标买卖工作。

  招标结果展现:省级组织招标既能结合各省实际、落到实处了地点的工程实施权利和督察权利,又有较好的规模效应。彩色TV3肆寸价格为1600-1700元,VCD机价格为250-300元;Computer体育场地平均在一伍万元左右。

  3、做好设备安装到校等工作

  5、培养和磨练职业扎实,骨干队五初始产生

  依据两种格局配置标准进行工程建设,全面做好工程的配备配备、安装、调节和测试、维护和维修工作。外省、县(市、区)及高校要合营外省做好极端设备配备的早先时期职业,以及设备配置后的护卫、符合规律使用职业。

  试点工作中先后设立了三期国家级培养和训练班,为试点所在职培训养和陶冶了一千多名骨干部教育师和管理人士,各试点地点举办了省、市(地、州)、县级和全校的肆级培养和陶冶。

  4、抓牢工程花费管理和项目管管事人业

  各试点省从试点职业起始就一贯把骨干部教育师的养育工作贯穿于全体工程实践进程里面。制定了小编省农村中型小型学今世长途教育工程试点项目高校骨干部教育师资培养和陶冶训方案,分明骨干部教育师的扶植内容,教学目的和课时布局。依照学生水平参差的性状,以学员为本,采用分班教学等四种艺术和花招进行教学。在通过省、市(地、州)、县、校本培养和磨练之后,有些骨干部教育师除承担高校的家常管监护人业外,也保有了一定的硬件和软件维护理工科人作。从与受训教授的座谈中呈现,参与培养和练习的学员对培育的教学布置和团组织管理表示知足,并且多数都达成了预想的创设供给,在实施中有比较明显的呈现。实地评估申明,约有五分之四以上的学生能够单独设置卫星设备和调整Computer数据接收系统,能够培养和磨炼学校的其他导师,能够下载能源并适用用于教育教学等。河北省教厅根据国家三部委项目方案的渴求,建议了以“配置为底蕴、培养和练习为首要、科学切磋为发轫、应用为主导”的做事规则,编写制定了《湖北省乡下中型小型学今世远程教育工程项目教授资培养和磨炼养工作管理手册》,在那之中不仅包含在集散地接受作育时的需要,还隐含校本培养和磨炼职业供给,如:工作标准化、管理制度建设等,在作育技艺的同时也对加强田管的法子开始展览了培养和陶冶。宁夏开创了“能源助教”(经过上级培养和磨练过的教员)“以一带5”的经历,须求每一人通过上级培养和锻练的先生要带5位其余老师学会运用技艺。台湾开始展览有指向的再作育活动,使壹线老师带着主题素材学习,升高了作育的效能,推动了项指标可持续发展。广西省积极实施参加式培养和练习情势,鼓励农村教授利用网络发布意见,同盟学习。山东把培养和可信赖观摩相结合,先建试验点,进行观摩学习,总计经验,稳步推广。

  宗旨专项资金、省府配套资金和地点当局专项资金要合并纳入省级财政国库,进行分帐核实管理,统一筹划安插使用,确认保证专款专用。

  各级教育行政部门建立卓有成效的激励机制,将加入培养和磨炼和平运动用当代长途教育进行教育教学活动的情状纳入教授的年末考核、职评等系统中,不小地调控了广大教育工小编辑采访取当代教导技艺实行教育运动的积极向上。各校参预培养和磨练的教师职员和工人,都以经过热烈竞争后选用出来的完美份子。

  伍、强化三种格局在教育教学中的应用

  陆、加速能源建设,服务教育教学

  认真坚实三种形式在教育教学中的应用,促进教学内容的显示格局、学生的读书情势、教授的教学情势和师生互动情势的变动,把今世远程教育与周到施行素质教育、进步等教学育教学品质和有效性推进基教课程革新结合起来。

  为促进农村中型小型学当代长途教育工程确实出效果,教育部、地点各级教育行政部门、高校和企工作单位都在基教资源建设地点开始展览了多量的工作。教育部整合部内有关单位的力量创建了基教财富中央,进一步加大对基教能源库、同步课堂、卫星数量财富建设的力度和财富征集、引入、评审与构成的劳作速度,为教育教学服务。

  陆、加强培育职业

  通过试点事业的实行,依据面向学生、走进课堂、用于教学的需要,同盟二种形式的引导教学能源建设已经有了迟早的底子。教育部面向社会征集、遴选、审核了33个出版单位选送的1116个条文、527二盘片的教学光盘。人教社曾经协会开垦制作与其教材配套的遮盖小学一-陆年各学科的连带光盘。

  制定教授、技艺管理职员、学士志愿者各级培养和磨练安插,坚贞不屈营造先行,升高等师范资的启蒙本事素养和教学技艺,周详进步农村中型小型学师资的教导教学水平。

  中华夏族民共和国教育广播台每日拾个半小时播出“空中课堂”电视机节目和教育部网址音讯广播节目,内容囊括“中型小型学同步课堂”“助教资培养和陶冶养”、“农村实用工夫”等,全部建点的中型小型高校都能够观望到。教育部-李嘉诚先生北边教育扶贫项目,已经济建设成总体积达14八GB的教学能源库,这么些资源库与试点工作所采访的财富整合后,作为乡村中型小型学当代远程教育工程的卫星数字专用频道,免费向全国乡村中型小型学开放,异常受农村中型小型学教职工的欢迎。江西省黄平县教育参谋长满面红光地说:财富内容很好,而且仅无需付费接受财富一项,全县每年能够减去几70000元的成本。

  七、加强教育教学财富建设

  教育部和文化部联合拉动的“全国文化新闻共享工程”,大批量的电子图书、爱国主义教育影片、文化艺术戏剧节目等,将会以光盘、卫星广播等种种格局免费向广大乡村中型小型学提供。

  进一步加大对教学光盘、同步课堂和卫星数据能源的支付建设力度,以国家有关教育教学能源为底蕴,开垦本土供给的专题财富和地点特色能源,建立一个针锋相对完整的远教资源库。

  内地教育行政部门根据国家课程标准,协会开拓塑造具备本地点特点、适合农村中型小型学使用的上流教育教学财富。如:湖南省在省网络能源中央的底蕴上,建设“湖北省远程教育财富服务宗旨”,鼓励、协理各试点地点建立具有地方风味的区域性远程教育能源服务主导。辅导、规范各个教育教学能源软件的总结应用,建立两种格局与学科改正协同进步的教育财富配套服务长效运营机制。四川增进财富建设和教育教学方法切磋,要求省里中型小型学教科书出版单位开荒营造与教材配套的教学光盘,促进优质教育教学资源来源的三种化。

  八、整独财富,服务农村党员干部今世长途教育试点工作

  7、抓实教学采纳,效果伊始呈现

  与农村党员干部当代长途教育相和谐,举办设施装备共同管理共用,做到农村中型小型学教育与农村党员干群教育培育“两不误、双促进”。利用“五+2”格局,合理安插农村党员干群和乡下中型小型学的就学时间,分时段实行教诲教学和培育。

  为了提升几种形式在教育教学中的应用,200四年3月在黑龙江进行了当代远程教育试点工作现场会。开头计算和沟通农村中型小型学当代长途教育三种格局在教育教学中动用的经历,斟酌和布局搭建了硬件条件未来,如何丰硕利用当代远程教育的手法,进步乡村中型小型学的辅导质量,促进农村经济和社会的完善腾飞。会议观摩了天水市以推广教学光盘应用为特色、三种形式大面积走进课堂的教育教学进度,强调要丰裕发挥二种形式的意义和成效,与一贯的教学活动紧密地构成起来,让今世长途教育的装备走进课堂、面向学生、用于教学,让广大乡村学生能够与都市的学员平等,同在蓝天下,共享优质教育能源。巴中会议在试点工作中发出了深远而常见的熏陶,外市普及举行现场会举办落到实处,“以面向学生的教育教学接纳为主、以拉长教育教学品质为指标”的意见在试点地区变成普遍共同的认识。

  九、大力开展“玖+X”培养和操练

  内地教育部门积极拉动二种方式在山乡教育中的应用,制定开始展览当代长途教育教学活动的方案。整合技术,强化教学琢磨,排出课表、安顿教学。当代指导本事花招与流行教学格局在各学科教学进度中的应用,稳步达成了教学内容的突显格局、学生的求学方式、助教的教学格局的革命。黑龙江韩城市教育局表明中央校的辐射功用,将教授运用二种情势组织教育教学的沟通活动制度化。宁夏树立了乡间中小学今世长途教育工程三种格局教学示范点,发挥带头和辐射效益,积极开始展览农村中型小型学今世长途教育“三种方式”应用移动。

  依托农村中型小型学今世远程教育系统,对未升入上级高校的村屯初级中学毕业生举行职教与营造,使其在就业前左右1两项乡村实用技能和进城就业务工的基本知识与技能。

  三种情势应用于课堂教学后,已经发生了可观的效率。正如部分学院和学校的校长所说“大山再也挡不住知识了”;“项目标试行,对城市和乡村教育的户均发展、基教的当代化和增长教学质量都存有积极的熏陶和意义”;给他俩带来了3变:教授教学思想的变通;教学方法的变通,学生读书习惯的改换。三多:主动搜罗教学音讯的导师多了;自觉切磋教学的多了;自主学习的学习者多了。三增高:升高了课堂教学效能;进步了学生学习兴趣;提升了教研水平。

  三、项目实施时间进度安顿

  广硕士感到当代远程教育是他们学习的好出手,教学内容丰富,形象生动、直观,便于精晓,愿学、易懂、记得牢。如匈牙利(Hungary)语课程,使学员克罗地亚共和国(Republika Hrvatska)语的发声越来越纯粹,中文讲得尤其通畅。

  2005年八月20-15日,制定《福建省乡间中型小型学今世远程教育工程试点实施方案》;

  各级政坛丰盛利用农村远程教育搭建的平台,实行农村党员干部当代远程教育和老乡技能培养和磨炼,收到了突出效果,促进农村社经腾飞的各类应用正在稳步推广。有不少门类学校对区域的党员、干部、致富首领进行新闻本事技艺培育,使他们起头具有利用计算机浏览、查找资料等技术,同时推广适合本地经济进步的实用手艺,把远程教育发送的种养、养殖技能的摄像材料刻录成mp3,无偿向农民传播。广东六盘水市、黔西北彝族布朗族自治州是宗旨鲜明的举国农村党员干部今世长途教育试点工作的试点地区,那八个地方依托农村中型小型学为百分之百的乡镇中国共产党的委员会、十分之七上述的村村落落党支提供了开始展览远程教育的场子和标准化,达成了财富整合,节约了资金财产。同时,试点所在农村中小学,为越来越好地满意农村党员干部和大众上学须求,充足发挥学生的作用,告知父母在钦点时期到学府开始展览察看。高校还确立了的素材影片仓库,选用无偿借阅形式,由学生扶助父母借到家中自主收看,不仅成功了“家长需求怎么样高校就播放和提供哪些”,而且保险了节目课件的及时归还。为制止高校教育与农村党员干部及公众教育在读书时光上的“争辨”,提升设备的利用频率,试点地方结合高校教导工作特色和农村生产生活实际,广泛利用“五+2”等学习情势。即周天至星期五学校师生在教育教学中动用,周天、周四、早晨和节日假期日为农村党员干部及民众上学培训的时光,并依据农业生产季节特点,合理布署学习内容,选拔农忙时少学、农闲时多学,晴天少学、雨天多学等格局,基本化解了母校教导与农村党员干教在时间上的“争辨”,达到了“双推进、两不误”的效用。

  200五年6月一-拾二十一日,组建省农村中型小型学今世长途教育工程试点职业项目办公室;

  8、可持续发展机制正在产生,积累了自然阅历

  六月五日—12月5日,完结项目校设备安装前的准备工作,制定《西藏省农村中型小型学今世长途教育终端设备招标方案》;

  为确定保证工程后续可持续发展,建立一蹴而就的、可操作的可持续发展协理体系,外省在奉行中结合实际,积极探讨,在设施保证、教授培养和锻练、能源建设、技艺与治本队⑤建设以及平日营业等方面,创立了数不完新经验。

  4月一五-2十五日,组建设备及能源购销事业领导小组;

  --各州加大力度在财政预算内布置或增加中型小型学的公用经费;在新推行“壹费制”的地段,能够在杂费内经过消息技巧收取金钱消除运转经费的标题;即使略有节余,还是能支撑教育教学能源和壹些设施的互补。

  7月十三日—3月二四日,鲜明终端设备工夫方案,落成招投标工作,审核武器试验点市、县、乡、校的实际职业方案;

  --外省教厅与成功设备供应商和工程集成商密切合作,签订了三年左右的首要性设施维修合同,规定了成功集团在配备维修拥戴中的权利。

  4月三十一日—3月7日,协会项目试行,完毕设备装备安装、调节和测试工作。同时,实现试点市、县、乡、校的技艺职员和先生培养和练习职业;

  --在县级设立维修小组,与装备供应商和工程集成商合作有限支撑。如余庆县电化教学馆与设施供应商和工程集成商签订了设施保修时期的代办维修合同,设备供应商每年向县电化教学馆支付一定数额的维修开销,由县电化教学馆负责设备保险职业,那样即化解了维修响应慢的标题,又有的化解了花费紧张的冲突;

  一月2-三二十七日,开始展览二种形式教育教学采纳,组织省里验收评估,迎接国家3部委专家组验收评估;

  --建立机制,牢固部队。大多地方将在场培养和陶冶和运用当代远程教育开始展览教育教学活动的气象纳入助教的年底考核、职评等系统中。教育行政部门与参预培养和练习的导师签订了合同,如果被培养和练习职员要离开,将把培养费用退回,供别的老师资培养和陶冶训接纳;

  四月壹3-2二十一日,对试点地点的设施使用维护、教育教学、助教资培养和陶冶训,以及农村党员干训等工作进展检讨与总计。

  --通过多样形式积累能源。外省选择八种方式将教师制作的可观课件集中起来,交换共享。江苏试点地区在财富建设中,除扩张投入增添购买量外,集中力量搞好自身开垦和校际共享,并特意是强调应用与共享,而不广泛提倡自制课件。他们在断定限制内寄托壹所中学或小学,创造今世长途教育教学中央商量组(室),举行两种情势的教学调换活动。

  四、保险措施

  陆、试点工作获得的着力经验

  壹、创建省农村中型小型学当代长途教育工程理事小组,压实对现代远程教育工程的经理和统一筹划规划

  工程部际协调小组织承办公室组织专家对湖南、云南、宁夏、哈拉雷、黑龙江、新疆等省的工程建设情形进行了检讨验收。检核准收组对试点工作的效劳给予了中度评价,结合所在的图景反馈,计算出如下基本草述钩元验。

  创建由省教育厅、省财厅、省发改委等单位组成的省农村中型小型学当代长途教育工程COO小组。外省教育行政、发展改正和财政部门遵照本省制定的办事指标和劳作进程,制定本地农村中型小型学当代远程教育工程总体规划和做事方案,并将中型小型学今世远程教育工程纳入经济和社会前进的总体规划,认真研究有助于。

  1、三种形式为主适应本国农村中型小型学的其实,工程的奉行把优质教育能源送到了小村

  二、多路子加多投入

  教学光盘播放点的使用把优秀学科引进农村办小学学的课堂,利用光盘教学或支持教学在乡间小学青海中国广播集团泛应用,使名师从文化的传授者稳步转变为学生攻读的教导者、引导者和课堂教学的管理员;卫星教学收看电视机点把课程能源、教学素材、“空中课堂”送到学生的后面;农村初级中学Computer体育场合为开办新闻技巧必修课创建了尺度,并把消息技术使用到教学中去。通过试点,农村中型小型学将三种情势选取于教育教学,促进了教育教学品质的增进,开端形成了某个顺应本地球科高校实际的教学方法。实践乡村中型小型学当代远程教育工程运用的二种建设情势经济实用,符合农村中型小型学的实际,基本适应本国农村经济和社会的提高程度。

  加大投入是实践中型小型学当代长途教育工程,推进教育新闻化的物质量保证障。青海省立中学型小型学今世远程教育工程建设在宗旨投入的功底上,以省、市政坛为主配套投入,并丰盛利用和组合现成的远距离教育财富,多渠道筹措资金。一是省府投入专项资金,市政党投入配套资金。在这之中,本溪市省市投入比例为3:7,营口市自动负担,晋中、辽源、戴维斯海峡、益阳、资阳省市投入比重为1:一,石嘴山、伊春、大连市省市投入比重为七:三,资金重要用于农村中型小型学今世长途教育所需的配备配备帮忙;各县(市)政坛负责电费、设备维护费,保险今世长途教育工作的周转。2是增加专项经费及装备使用的监察与治本,努力升高资金应用功效。

  二、工程选取集中连片的施行方法,有利于加强对工程建设的指引和三种格局采纳的拓宽

  三、鲜明职业任务,建立同盟机制

  通过汇总布点,外市能够在全省范围内调集力量,坚实对连接布点地区工程建设的点拨和监察。集中布点在地点起头产生了新闻化的环境,为普遍今世长途教育,共享优质教育教学能源创制了有利条件,使乡村中型小型学当代远程教育成为当地基教工作的显要组成都部队分。集中连片地区通过观摩教学、巡回辅导、教授培养和练习等三种格局,积极研究接纳二种情势举办教育教学的有用方法,对于全部拉长本地农村中型小型学的指引质量发挥了重点意义。由于规模效应的多变,使农村中型小型学当代长途教育能够与乡村教育改变与进化的莫过于相结合,与所在、各校的办学本领和办学水平相结合,与正在推动的教程改进相结合,与地面农村经济社会发展相结合,促进了乡村教育的赶过式发展。同时,集中连片试行降低了工程的物流动资金产和维修爱护资金,也使以县为主的维修维护本地化成为大概,进步了常常运维的保障技术。

  省乡下中型小型学今世长途教育工程,在省农村中型小型学今世远程教育工程试点职业领导小组的经营管理者下,由省教厅负责实践。省发展改良委按国家基建程序对工程进展立项和审查批准,工程基金由省财厅联合保管和监察使用。

  三、工程投入体制基本适应笔者国农村实际,通过各级政坛分担能够完成工程建设资金

  省教厅基教与老师教育处负责协会协调此项职业,下设项目办公室。厅直属各单位在项目办公室协调携带下,显明工作职分,建立同盟机制。当中,省电化教学馆负责制定《长江省乡间中型小型学今世长途教育工程终端接收站点技巧方案》、牵头建立专家组和乡下中型小型学今世长途教育工程二种方式的使用商讨、教师资培养和操练养等工作;省教育消息主导负责网络传输和互连网管理员培养和演习等工作;省农村中型小型学今世长途教育工程设备购销职业领导小组肩负工程终端设备招标工作,省教育技能装备中央和省电化教学馆负责工程终端设备的安排、供应、配备、安装、维护及职员培养和练习等事业;省基教教学钻探培养和操练骨干和广西教育电台承担农村中型小型学当代远程教育财富遴选、提供及教导使用等工作。

  工程投入运用了地点负责、国家依据分化区域经济社会发展境况给予支持的措施。随着社会经济的上扬,地点财政的投入力量加强;地点投入一定的花费也增添了她们真实推进工程的义务感。外市利用各类主意完成地点配套资金,超越5玖%试点地点按省、地、县三级配套,少一些试点地区按省与地、省与县、或地与县二级配套,还有部分试点地方的配套资金由省级财政承担。各级政坛中度器重,依据本地点的实际,采用多项措施,制订分歧的血本配套方案,设立专门的血本账户,确认保障了配套资金的贯彻。试点表明,工程的投入机制基本相符我国农村实际。

  四、坚实教授队五建设

  四、三种情势可以在农村党员干部今世远程教育中表达十分重要意义,并加强教育为农服务的力量

  从2005年起来,在盘活三种格局教学采纳培养和磨练的还要,继续盘活全省立中学小学教师职员和工人教育技艺分歧层次的扶植与考察政绩,省教厅将整合教育部《中小教教育技巧工夫标准(实施)》的推行,稳步开始展览面向农村中型小型学教育手艺教授和Computer及互连网管理老师的考核工作。通过营造与考察政绩在中小教中广泛教育技巧知识,进步广大教师职员和工人作运动用当代指引本事公司教学并张开学科整合的本领,周到进步等教学师的素质和教诲教学品质。

  试点地点农村中型小型学几种情势建设搭建了今世长途教育平台,在农村党员干部当代远程教育中表述了主要成效。在广西、山东等省的宗旨规定的全国农村党员干部当代长途教育试点所在,农村中学已经济体改为地点乡镇中国共产党的委员会农村党员干教的最首要阵地,农村办小学学已经变成地面村党支党员干教的重中之重依托场馆,完结了能源整合,节约了资金投入。同时,试点工作还管用地推进了“第三教室统一筹划”,进步了教育为农村经济与社会前行服务的力量。农村中型小型学正日趋成为农村文化主题、党员干教宗旨、农业技巧推广和培养骨干。

  5、搞好制度建设

  伍、试点工作的团伙得力,能够确定保证工程的得手执行

  为有限支撑农村今世长途教育工作顺遂开始展览,协会制订农村今世远程教育操作规范、运转政管理理规定、教师课件遴选办法、能源选取表彰措施等规制,并从2005年起试行。

  为了保障工程的得手实施,三部委出台了1套规制。印发了《农村中型小型学今世长途教育工程试点职业设备招标购买发卖管理方法》、《农村中型小型学当代长途教育工程试点工作终端接收站点技巧方案》、《农村中型小型学当代远程教育工程试点职业验收管理措施》等公事。为保障招标购买贩卖职业的身分,部际协调小组织承办公室团队了装备供应商和集成商的身份预先审议,遴选国老婆人皆知公司到场工程建设,取得了很好的经济效益。各地(自治区、直辖市)成立了以省府分管领导为首席营业官,教育、发展更始、财政等连锁单位参预的决策者小组,在教育部门设立了领导小组织承办公室,并建立了一支包蕴工程管理、培养和磨练、技巧劳务、招标买卖、评估验收、项目设施使用和教化教学方法研商等方面包车型地铁做事队5和治本学者队5,为工程的施行提供了可相信保险。

  陆、建立和宏观监督引导评估工作

  陆、能源建设和导师资培养和演练训的力度必要更进一步拉长

  农村中型小型学今世远程教育工程的招标工作及别的实践进度,全程接受纪检、监察部门的监察。同时,加大监督教导职业力度,制定《湖北省中型小型学实行乡村当代远程教育工程评估标准》,从二零零六年始发起步现代远程教育达到规定的标准校、达到规定的标准县的评估工作。通过评估验收拉动全省立中学型小型学音信化建设、助教队五建设和教育教改,周密升高等教学育质量和办学水平,促进全省立中学型小型学今世长途教育的两全上扬。

  试点工作中,部际协调小组织承办公室面向社会普遍收集优质教育教学财富,内容涉及课程能源、教学素材、专题教育、教师资培养和磨炼养等方面的财富。人教社早已创设造成了与教材配套的、适合农村中型小型学使用的小班教学类教学光盘180张。中华夏族民共和国教育电视台每天安插拾2个半钟头播出“空中课堂”TV节目。3部委加大能源建设的力度,进一步结合营源,无偿向乡下中型小型学提供。但从事教育工作学选拔的角度看,适应教授教学、学生学习和素质教育的能源严重不足。国家急需更进一步加大对优质教育教学资源建设的投入,以担保工程效益的说明。

  七、建立可持续发展机制

  试点工作中先后开设了3期国家级培训班,为试点所在职培训养和磨炼了一千多名骨干部教育师和管理职员,各试点地点周边对工程布点高校选派的教员职员和工人开始展览了陶铸。但试点工作申明:对于农村教师来讲,二回培养和练习还远远不可能达到规定的标准炉火纯青使用的程度,远不可能满意教育教学的急需,有三个相连培育、反复培养和陶冶的长河。各学校今世远程教育的接纳程度也还相比低。供给越来越加大教师和管理职员的作育力度,尤其要加大对教育教学方法的营造力度。

  开展农村中小学今世长途教育,不仅是宗旨和中国共产党省委员会、省府加强乡村教育品质的要害举动,而且是压缩城市和乡村差异,使乡村教育频频、健康向上的机要有限帮忙。外地要在认真实践此项工程的同时,坚实对乡村中型小型学今世远程教育可持续发展运营机制的钻研,以足够保险工程竣事后可以长期有效地发挥功能。

  捌、加大宣教力度

  开始展览乡村中型小型学今世长途教育,是用音讯化带来农教飞快、稳固、健康向上,构建协调辽宁的战术决策,对推进教育公平、基教均衡发展、周全建设小康社会和促成新疆老工业集散地振兴,将起到重要的兴风作浪职能。内地要加大宣教力度,努力创设卓越的社会氛围。

  附件:

  一、省农村中型小型学今世长途教育工程总管小组组成名单

  2、省农村中型小型学今世长途教育工程装备及财富买卖工作领导小组组合名单

  叁、省农村中型小型学今世长途教育工程专家组结合名单

  四、关于启用辽宁省乡间中型小型学当代远程教育工程项目办公室公章的通报

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